Das übergeordnete Ziel des Förderprogramms liegt in der Verbesserung der Qualität der Bildung, Betreuung und Erziehung und insbesondere der sprachlichen Bildung in den Kindertageseinrichtungen. Die frühe Förderung der Sprachkompetenz kann Nachteile im weiteren Bildungsverlauf vermeiden.

Im Rahmen der Förderung werden bei den beteiligten Kindertageseinrichtungen zusätzliche personelle Ressourcen finanziert.

Im Focus der Arbeit der Sprachfachkräfte während des Förderzeitraums stehen die Handlungsfelder:

• alltagsintegrierte sprachliche Bildung,
• inklusive Pädagogik,
• Zusammenarbeit mit Familien.

Die Bereitstellung einer zusätzlichen Fachberatung zur kontinuierlichen Unterstützung der am Programm teilnehmenden Kindertageseinrichtungen verstärkt die Wirkung der zusätzlichen Sprachfachkräfte in den Einrichtungen.

Im Rahmen des Landesprogramms wurden bislang mehr als 220 Vorhaben bewilligt.

Die gsub mbH ist mit der administrativen und finanztechnischen Umsetzung des Landesförderprogramms betraut. Sie agiert als beliehenes Unternehmen. Die Sicherstellung der Beantwortung inhaltlicher-administrativer Fragen erfolgt durch die Stiftung SPI.